Benvingudes i benvinguts a Ensenyar a llegir LIJD, un espai creat pel Grup de recerca GRETEL de la Universitat Autònoma de Barcelona amb l’objectiu de compartir la seva experiència al voltant de la literatura infantil i juvenil digital (LIJD) amb la comunitat que s’ocupa de la mediació lectora. Aquest espai sorgeix gràcies a les investigacions desenvolupades en el marc del projecte homònim del Programa estatal de recerca, desenvolupament i innovació orientat als reptes de la societat (EDU2016-77693-R).
En aquesta web trobareu informació rellevant sobre la nova realitat literària que representa la LIJD, les particularitats estètiques que la caracteritzen i alguns dels reptes que planteja al lector infantil i juvenil, així com consells per abordar-los i materials o recursos per facilitar-ne tasca. Així, hem estructurat l’espai de la manera següent:
- LIJD: Preguntes i respostes: Una secció que pretén respondre a preguntes bàsiques i fonamentals que es planteja qui s’acosta per primera vegada a la LIJD: Què és la LIJD? Com es defineix? ¿Què la diferencia d’altres formes de ficció? On podem trobar-la?. També és l’espai on resoldrem dubtes essencials sobre què fer amb aquestes obres quan petits i joves hi entren en contacte: Quines són normalment les dificultats que troben? En què ens hem de fixar a l’hora de seleccionar textos de la LIJD?
- Banc de recursos: Aquest apartat conté, d’una banda, una selecció d’obres de qualitat comentades (i sobretot «digerides») des de la perspectiva de la mediació; i de l’altra, una petita proposta de dispositius didàctics per ajudar a introduir la LIJD a les aules. Tant la selecció com les seqüències de treball es deriven de l’experiència del grup GRETEL en l’anàlisi de textos i en la seva mobilització en contextos escolars reals.
- Materials de consulta. Calaix de sastre en el qual trobareu una bateria de materials amb què aprofundir en temes específics relacionats amb la LIJD. Podreu accedir a: vídeos on s’expliquen qüestions rellevants sobre la ficció digital i la seva mediació, conferències acadèmiques, entrevistes o altres materials audiovisuals i articles publicats en revistes científiques o de divulgació. Incloem, també, una selecció d’enllaços d’interès amb els quals es poden multiplicar els camins d’exploració al voltant de la LIJD.
Esperem que aquesta web us sigui d’ajuda i us animi a començar o a continuar utilitzant la LIJD en els vostres contextos de mediació literària. Moltes gràcies per visitar-nos!
Ensenyar a llegir LIJD 